Pasamos 45 horas en investigación, videografía y edición, para revisar las opciones principales de este producto. La mayoría de los expertos en desarrollo infantil están de acuerdo en que lo más importante que usted puede hacer para ayudar al crecimiento intelectual de su pequeño es enseñarle a leer tan pronto como sea posible. Estos libros para niños pequeños hacen que sea divertido y fácil conseguir que un joven se interese por las letras, los números, las formas y los colores desde una edad muy temprana y pueden dar a los niños una ventaja en la escuela. Cuando los usuarios compran nuestras selecciones editoriales elegidas de forma independiente, podemos ganar comisiones para apoyar nuestro trabajo. Saltar al mejor libro para niños pequeños en Amazon .

Dónde comprar libros para niños pequeños

Elegir libros de primera calidad para niños pequeños

Sólo asegúrate de que cualquier libro que elijas esté listo para dejarlo a un lado si simplemente no llama la atención de un niño.

De hecho, la prosa lúdica es maravillosa para el desarrollo de las habilidades lingüísticas y el pensamiento creativo de un joven.

Si hay una cosa que un padre u otro cuidador puede hacer que más beneficia el desarrollo emocional e intelectual de un niño pequeño, es leerle al niño. Los niños pequeños que son expuestos regularmente a los libros disfrutan de un mejor desarrollo social y académico porque las historias a menudo los exponen a situaciones que involucran de todo, desde el cuidado hasta el conflicto, y conceptos que van desde las matemáticas hasta la ciencia, pasando por la historia y más allá.

De hecho, la Academia Americana de Pediatría emitió declaraciones formales instando a los padres a leer a los niños pequeños en 2014, declarando que la práctica ” Estimula el desarrollo temprano del cerebro y ayuda a construir el lenguaje clave, la alfabetización y las habilidades sociales, ” según de PBS . Cuanto antes se exponga a un niño a la lectura, más probable es que sea un amante de los libros y del aprendizaje en general durante toda su vida. Aunque casi todas las lecturas pueden beneficiar al niño, la elección de los mejores libros para su hijo requiere que el comprador del libro (o el que tiene la tarjeta de la biblioteca) piense e intuya.

En el sentido más amplio, puede dividir los libros escritos para niños pequeños en dos categorías: los que están destinados directamente a enseñar una habilidad específica o a transferir información específica, y los que están destinados más bien a entretenimiento y/o a estimular la imaginación. En la primera categoría encontramos libros diseñados para ayudar a un joven a aprender sus números o para ayudarlo a adquirir el alfabeto. Así que también puede encontrar libros con el objetivo de impartir el conocimiento de los colores o formas, o aquellos que se centran en una habilidad específica que un niño necesita para familiarizarse con y luego dominar, tales como el uso de la bacinilla, el uso de modales educados, y así sucesivamente.

En la otra categoría, tenemos libros que están destinados principalmente a entretener e involucrar a un niño, como lo hace la buena ficción para un adulto. En realidad, incluso la mayoría de estos libros están generalmente orientados a enseñar alguna habilidad para la vida, como la bondad, el compartir o la paciencia. Simplemente lo hacen a través de la historia y la ilustración, sirviendo efectivamente como alegorías en lugar de tomar un enfoque más directo y didáctico. En última instancia, es una buena idea equilibrar ambos tipos de libros, de modo que el niño esté expuesto al concepto que tiene que interiorizar, pero no siempre se espera que adopte un enfoque de memoria para el aprendizaje.

Y tenga en cuenta que hay excepciones a estas dos reglas generales, como por ejemplo una serie de obras clásicas de Dr. Seuss o Shel Silverstein , por ejemplo — muchas de las obras de estos dos autores podrían parecer no ser ni didácticas ni una historia de moralidad. De hecho, la prosa lúdica es maravillosa para el desarrollo de las habilidades lingüísticas y el pensamiento creativo de un joven.

Aunque siempre es una buena idea desafiar a una mente joven, hay un punto de inflexión en el que el vocabulario, la sintaxis o el contenido de un libro determinado superará con creces el nivel del niño para resultar valioso. Al elegir un libro para niños pequeños, asegúrese de que su hijo entienda la mayoría de las palabras que contiene y de que esté preparado para elaborar los conceptos tratados. (Haciendo preguntas como: “¿Cómo crees que se siente el personaje?” por ejemplo.) Las imágenes y las palabras juntas ayudan a un niño a entender un concepto con mayor facilidad, y las grandes ilustraciones ayudan a atraer a un niño. Sólo asegúrate de que cualquier libro que elijas esté listo para dejarlo a un lado si simplemente no llama la atención de un niño. También asegúrese de probar inmediatamente otro libro, y si es necesario otro después de eso.

A medida que su hijo pequeño aprende a leer

La mayoría de los niños estarán en una etapa que se puede llamar “prealfabetizados” entre los cuatro y los cinco años de edad. Es probable que reconozcan todas las letras, tanto en mayúsculas como en minúsculas, y que empiecen a escribir ciertas letras también. Muchos niños a esta edad pueden identificar ciertas palabras de vista (palabras simples como ” cat ” o ” dog ” o sus propios nombres, por ejemplo) y pueden ser capaces de pronunciar algunas palabras usando sus sonidos de letras, y comenzar a desarrollar , que es el entendimiento de que las palabras están formadas por sonidos más pequeños que funcionan en concierto.

A medida que el niño comienza a leer, puede internalizar errores que requerirán una nueva enseñanza posterior.

Por otro lado, algunos niños leerán a la edad de cuatro o cinco años, aunque sea en un nivel básico. El momento en que su hijo aprende a leer para sí mismo es emocionante y, contrariamente a lo que puede ser la concepción inicial, es un momento para una participación cada vez más vigilante por parte de los padres, cuidadores o maestros, y no por menos atención.

A medida que el niño comienza a leer, puede internalizar errores que requerirán una nueva enseñanza posterior. Asegúrese de darle a un niño el espacio para leer solo si así lo desea, pero no pierda de vista haciendo preguntas y leyendo ocasionalmente en voz alta para asegurarse de que están en el camino correcto.

Y tan pronto como su hijo empiece a leer libros de un nivel, usted debe encontrar una gran cantidad de libros que estén ligeramente por encima de su nivel de lectura y continuar leyéndole en voz alta al niño. De esta manera, usted puede mantener el vínculo leyendo juntos los formularios y puede seguir adelante desafiando a su hijo a desarrollar y sobresalir.

Unas pocas palabras sobre el cerebro de un niño pequeño

Un niño pequeño, considerado como un niño de entre dos y cuatro años de edad, tiene muchas cosas en su cerebro. De hecho, para cuando un niño ha alcanzado el tercer año de vida , alrededor de de su cerebro ya se ha desarrollado.

Un niño pequeño, considerado como un niño de entre dos y cuatro años de edad, tiene muchas cosas en su cerebro.

Gran parte de este desarrollo viene en la forma de la memoria muscular necesaria para completar acciones básicas como correr, saltar y equilibrar, y gran parte de ella viene en el desarrollo de los fundamentos visuales y conceptuales, como la identificación de formas, colores, tamaño, distancia y percepción espacial y así sucesivamente.

Pero un niño también puede aprender una cantidad asombrosa de información que va más allá de estos conceptos básicos, y muchos de los conceptos más profundos y matizados que los jóvenes pueden (y eventualmente deben) adoptar pueden ser introducidos y reforzados a través de los libros. Conceptos como compasión , paciencia , y justicia no necesariamente llegan de forma natural a un niño pequeño – el cerebro joven puede estar ampliamente desarrollado, pero las vías neurales requeridas para el pensamiento avanzado y los muchos recuerdos que ayudan a informarlo todavía deben ser creados.

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